一是提升专业动手能力。 鼓励教师利用寒暑假或脱产到企业顶岗锻炼。引导全院教师积极参加专业技能大赛，将教师获奖和指导学生获奖一并纳入教师年度考核和职称评定加分范围。
        二是提升创新创业能力。 将全院教师纳入创新创业指导师培训计划，并要求获得相应资格证书。教师指导学生创新创业竞赛、创新创业项目培育孵化的业绩一并纳入教师年度考核和职称晋级，并单列加分指标。
        三是提升教育教学能力。 鼓励教师积极参与教育教学改革，采取两年内“普惠制”原则，做到人人参与、年年竞赛，其成果作为年度考核内容纳入职称评定加分范围。
        四是提升科研服务能力。 将教师科研业绩由发表论文转为以专利、科研课题、技术培训等为主，鼓励教师积极参与科学研究、社会服务活动，促进成果转化，增强教师运用专业技术服务社会的能力。
        五是提升信息化应用能力。 完善信息化建设软硬件条件，建立微课、慕课、在线精品课、教学资源库建设成果的制作、竞赛、评比系列制度，鼓励教师运用现代化信息技术改进教学方法，提高课程的有效性。