为全面打赢教育脱贫攻坚“百日大会战”，梁平区采取“四全”措施，扎实有效做好控辍保学工作。

一是动态信息全掌握。组织召开控辍保学工作专题会，成立工作领导小组，落实包片包校工作责任制，通过家访、走访、电话、网络等方式对全区年满6~15周岁的适龄儿童104317人进行全面精准摸排，准确掌握入学情况、家庭现状等。统筹指导义务教育学校协同公安、乡镇（街道）及村（社）对无法联系、疑似辍学等学生建立台账，逐一核实，逐一销号，动态监控，做到底数清、情况明、数据实、无遗漏。

二是协同联动全方位。教育、扶贫办、民政、残联等及时沟通，共享数据，进行比对核查。广电、报社、学校等密切配合，广泛宣传教育资助、控辍保学等政策法规。民政、团委、关工委等各尽其能，坚持一人一策对留守儿童、贫困学生等群体加强关心关爱，进行个性化辅导培训和困难资助。公安、工商、人社、教育等加强监管，对赶撵学困生、滥用童工等侵害适龄儿童权利的单位和个人进行法制教育和法律制裁，确保区内义务教育学生零辍学。

三是送教上门全覆盖。印发《关于做好新冠肺炎疫情防控期间控辍保学工作的通知》和《关于新冠肺炎疫情防控期间控辍保学工作致家长的一封信》，对疫情防控期间控辍保学工作提出明确要求，细化工作举措，加强家校联系，全力做好179名重度残疾儿童少年远程送教工作。开展送教上门业务培训，补齐前期工作短板，提升送教业务水平，保证重度残疾、防疫隔离等特殊群体送教质量，确保实现义务教育零失学目标。

四是国家课程全开齐。拟定村教学点教师培训方案，印发《梁平区村教学点走教工作实施方案》，结合全区村教学点教育教学实际情况，对村小教学点教师开展业务培训，积极探索推进“走教”模式。全区71名教师参与25所村教学点走教工作，保障道德与法治、英语、科学、音乐、体育、美术、科技、书法等国家课程开齐开足开好，确保区内所有村教学点学科有师资，课堂有实效，学生有收获。